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2018级车辆工程专业培养方案

编辑: 时间:2018-04-20 点击数:

车辆工程专业培养方案

(2018级实行)

一、招生对象

面向全国各个省、自治区、直辖市招收应、往届高中毕业生,其中在福建省和江西省等一本招生,其他省份二本招生。

二、培养目标

本专业培养适应海西及厦门经济特区、具有大机械工程背景、掌握汽车学科系统理论和车辆工程领域专门常识与关键技术、具备参与推动汽车产业科技发展潜质的、具有国际视野的骨干工程技术人才,能承担汽车设计制造、试验检测、技术开发、应用研究和技术服务等方面的工作。

三、毕业要求

1.工程常识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业常识用于解决车辆工程领域中与设计、制造或检测等方面相关的复杂工程问题。

2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,建立合适的抽象模型,识别、表达、并通过文献研究分析车辆工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。

3.设计/开发解决方案:能够设计针对车辆工程领域复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的汽车相关系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、学问以及环境等因素。

4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对车辆工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与说明数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具:能够针对车辆工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6.工程与社会:能够基于工程相关背景常识进行合理分析,评价车辆工程领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及学问的影响,并理解应承担的责任。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对车辆工程领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

9.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10.沟通:能够就车辆工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨学问背景下进行沟通和交流。

11.项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应现代汽车行业发展的能力。

四、学制与学位

1.基本学制:四年

2.授予学位:工学学士

五、课程设置

1.主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程、计算机科学与技术。

2.核心课程:机械制图、理论力学、材料力学、工程流体力学、工程热力学与传热学、机械原理、机械设计、电工与电子技术、汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车电器与电子技术、汽车试验学、客车制造工艺学等。

3.主要实践教学环节:军事训练、思想政治理论课实践、工程训练、汽车创新设计与实践、汽车拆装实习、汽车生产实习、毕业实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、客车制造工艺课程设计、汽车综合课程设计、新能源汽车综合实训、毕业设计等。

4.主要专业实验:发动机原理实验、汽车性能试验。

5.课程体系结构图(拓扑图)

说明:除公共选修课外,各专业教学计划中规定的公共必修课、学科基础必修课、专业必修课及部分专业选修课,用框图形式标明这些课程的联系、先修、后修的关系。各专业亦可围绕学生常识与能力的培养,设计相应的实验和实践教学体系图。

六、常识、能力和素质结构目标实现矩阵

毕业要求

指标点

对应课程

1、工程常识:能够将数学、自然科学、工程基础和专业常识用于解决复杂车辆工程问题。

K1-1:掌握数学与自然科学常识,能够将其用于车辆工程问题的建模和求解过程。

高等数学Ⅰ(上)、高等数学Ⅰ(下)、大学物理Ⅰ(上)、大学物理Ⅰ(下)、线性代数、普通化学、概率论与数理统计、计算方法

K1-2:掌握计算机的基础常识,能够用于车辆工程问题的分析与设计。

计算机应用技术、C语言程序设计Ⅱ、机械三维CAD、单片机原理与应用Ⅱ

K1-3:掌握力学、传热学、电工学和电子学等相关常识,能够将其用于解决车辆工程问题。

理论力学Ⅱ、电工与电子技术、工程流体力学、材料力学Ⅱ、电工电子技术综合实践、工程热力学与传热学

K1-4:掌握机械和液压基础常识,能够将其用于解决车辆工程问题中的机械机构和液压管路问题。

机械原理、机械设计、液压与液力传动

K1-5:掌握互换性、标准化概念及机械零部件精度设计的基本原理和方法,用于解决车辆工程问题。

机械制图(下)、互换性与测量技术

K1-6:掌握材料科学基础常识,了解工程常用材料的选用和加工工艺基本常识,用于解决车辆工程问题。

工程材料与机械制造基础、客车制造工艺学、客车制造工艺学课程设计、客车生产工艺

K1-7:掌握专业常识,用于描述汽车复杂系统或者过程以及建立相关数学模型。

汽车构造、发动机原理、电机控制技术、汽车理论、汽车设计

A1-1:能够将数学与自然科学的基本概念运用到工程问题(系统或过程)表述中,进行正确的数学模型建立,并用于解决复杂车辆工程问题。

理论力学Ⅱ、电工与电子技术、工程流体力学、材料力学Ⅱ、电工电子技术综合实践、工程热力学与传热学、机械工程控制基础

A1-2:能够运用数学和其他相关自然科学的理论和方法分析和解决车辆工程问题。

理论力学Ⅱ、电工与电子技术、工程流体力学、材料力学Ⅱ、电工电子技术综合实践、工程热力学与传热学

A1-3:具有应用计算机技术求解复杂车辆工程问题的能力。

C语言程序设计Ⅱ、单片机原理与应用Ⅱ

2、问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂车辆工程问题,以获得有效结论。

A2-1:能够运用数学、自然科学和工程科学的基本原理识别和判断复杂车辆工程问题的关键环节和参数。

机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械工程控制基础、发动机原理、电机控制技术、汽车理论、毕业设计(论文)

A2-2:能够运用机械工程基础理论识别、表达和分析复杂车辆工程问题。

机械原理课程设计、机械设计课程设计、机械工程控制基础、汽车理论、毕业设计

A2-3:具有对机械系统运动方案的设计能力;具有机械传动装置和一般机械结构的设计能力;具有机械产品精度设计的能力。

机械原理、机械设计、汽车设计

A2-4:具有机械制图及计算机辅助设计能力。

机械制图(上)、机械制图(下)、计算机绘图

3、设计/开发解决方案:能够设计针对复杂车辆工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、学问以及环境等因素。

K3-1:掌握汽车零部件、系统设计的基本理论和方法。

机械原理、机械设计、汽车原理、汽车设计

K3-2:掌握汽车制造领域所必须的工艺方法和工艺装备等常识。

工程材料与机械制造基础、客车制造工艺学、客车制造工艺学课程设计、客车生产工艺

A3-1:具有绘制零件图和装配图的技能和运用计算机进行建模和绘图的技能。

机械制图(下)、制图测绘、计算机绘图、机械三维CAD、互换性与技术测量、机械设计课程设计、毕业设计(论文)

A3-2:具有进行汽车及各子系统运动方案、传动方案及其结构的设计能力。

机械原理课程设计、汽车构造、机械设计课程设计

A3-3: 具备汽车产品制造工艺分析、设计及应用能力。

工程材料与机械制造基础、客车制造工艺学、客车制造工艺学课程设计、客车生产工艺

A3-4:具备进行汽车系统的设计开发、仿真、生产制造、自动控制和试验检测的能力。

液压与液力传动、毕业设计(论文)

A3-5:能够在安全、环境、法律等现实约束条件下,通过技术经济评价对设计方案的可行性进行研究。

客车制造工艺学课程设计、毕业设计(论文)

A3-6:能够用图纸、报告或实物等形式,呈现设计成果。

机械制图(下)、制图测绘、机械原理课程设计、机械设计课程设计、毕业设计(论文)

4、研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂车辆工程问题进行研究,包括设计实验、分析与说明数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

K4-1:掌握科学实验的基本实验方法和理论。

大学物理实验Ⅰ(上)、大学物理实验Ⅰ(下)、普通化学实验、电工与电子技术实践

K4-2:掌握工程相关力学、电工学领域测量的基本原理、方法以及相关实用技术。

电工与电子技术、工程流体力学、材料力学Ⅱ、电工电子技术综合实践、工程热力学与传热学

K4-3:了解机械及汽车零件、部件、传动方案的结构与其性能之间的关系。

机械设计、工程材料与机械制造基础、汽车构造、汽车理论

K4-4:掌握汽车性能的测试原理、测试数据分析及处理方法。

汽车性能试验、工程测试与信号处理、汽车检测与诊断技术、汽车试验学、车身造型与空气动力学、汽车可靠性设计

A4-1:具有进行科学和工程中基本实验的能力。

大学物理实验Ⅰ(上)、大学物理实验Ⅰ(下)、普通化学实验、电工与电子技术实践

A4-2:具有制定实验方案、进行实验、采集数据及结果分析的能力。

电工与电子技术实践、汽车性能试验、汽车试验学

5、使用现代工具:能够针对复杂车辆工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂车辆工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

A5-1:能够针对复杂车辆工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂车辆工程问题的预测与模拟,并能够够理解其局限性。

客车制造工艺学课程设计、人工智能导论、汽车综合课程设计、毕业设计(论文)

6、工程与社会:能够基于车辆工程相关背景常识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂车辆工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及学问的影响,并理解应承担的责任。

K6-1:熟悉和汽车相关的技术标准、常识产权、产业政策和法律法规,了解企业管理体系。

专业导论与学涯规划引导、汽车生产实习

A6-1:具有工程实习和社会实践的经历。

认知实习、工程训练、汽车拆装实习、汽车生产实习、车辆设计实习、车辆轮岗实习、毕业实习

A6-2:能够客观评价汽车生产对社会、健康、安全、法律以及学问的影响。

汽车生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)

7、环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂车辆工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

K7-1:熟悉与车辆工程相关的环境保护法律法规。

专业导论与学涯规划引导、发动机原理

A7-1:理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义。

专业导论与学涯规划引导、汽车生产实习、毕业实习

A7-2:能够针对实际汽车项目,评价其资源利用效率,判断汽车产品周期中可能对人类和环境造成损害的隐患。

专业导论与学涯规划引导、汽车生产实习

8、职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

K8-1:理解世界观、人生观的基本意义及影响。

中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践、马克思主义基本原理

K8-2:理解中国可持续发展的科学发展道路及个人责任。

形式与政策、思想道德修养与法律基础

K8-3:了解一定的人文社会科学常识,对中国和世界历史、人类学问及艺术具有一定的理解。

中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践、马克思主义基本原理

Q8-1:具有较好的人文社会科学素养。

中国近代史纲要、思想道德修养与法律基础、毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想政治理论课实践、马克思主义基本原理

Q8-2:具有较强的社会责任感、集体主义观念和良好的职业道德。

军事理论、军事训练、思想道德修养与法律基础、创业基础、职业规划与就业引导

9、个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

A9-1:能够通过口头和书面方式正确表达自己的观点和主张。

机械原理课程设计、机械设计课程设计、客车制造工艺学课程设计、毕业设计(论文)

A9-2:能够和团队其他成员进行有效沟通,并进行合理反应,具有较好的人际交流能力。

创业基础、制图测绘、汽车生产实习、毕业设计(论文)

A9-3:具有良好的团队合作精神和技术交流沟通能力。

毕业实习、毕业设计(论文)

10、沟通:能够就复杂车辆工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨学问背景下进行沟通和交流。

K10-1:掌握专业外语词汇,能熟练阅读专业外文资料。

大学英语、汽车专业英语、毕业设计(论文)

A10-1:能够就复杂车辆工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

客车制造工艺学课程设计、毕业设计(论文)

A10-2:具有听说读写等语言技能,能用外语有效地进行口头和书面的信息交流。

大学英语

A10-3:具有用外语进行学术、技术沟通和交流的初步能力。

大学英语、汽车专业英语

Q10-1:具备一定的国际视野,能够在跨学问背景下进行沟通和交流。

大学英语、汽车专业英语

11、项目管理:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。

A11-1:理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能够在多学科环境中应用。

公共选修课(经济与管理类)

12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

A12-1:训练学生通过自主查阅资料,获取解决车辆工程问题的常识和方法,培养学生的自主学习能力。

机械原理课程设计、机械设计课程设计、客车制造工艺学课程设计、毕业设计(论文)

Q12-1:充分认识到车辆工程领域的快速发展以及自主学习、终身学习的重要性,以适应实际工作中的各种任务。

专业导论与学涯规划引导、认知实习、汽车生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)

Q12-2:健康的体质。

公共体育课、军事训练

其中,K-Knowledge,代表常识;A-Ability,代表能力;Q-Quality,素质。

七、毕业规定

本专业学生修满170学分,其中必修课程修满154学分(含公共基础课60学分、专业基础课44.5学分、专业课13.5学分,独立设置实践36学分),且选修课程修满16学分(含专业选修课5学分、公共选修课8学分、创新与创业教育3学分),毕业设计(论文)答辩合格,国家体质测试达标(50分以上),准予毕业。

八、各学期教学计划总体安排表

单单位:周

学年

项 目

学 期

课堂

教学

入学

教育

军事

训练

实验

课程

设计

机动

考试

社会

实践

实习

毕业

论文

设计

毕业

教育

秋季学期

16

1

2

1

20

春季学期

15

1

1

17

夏季学期

1

1

1

3

秋季学期

18

1

(2)

1

20

春季学期

15

1

1

17

夏季学期

3

3

秋季学期

14

3

1

2

20

春季学期

14

2

1

17

夏季学期

3

3

秋季学期

15

3

2

20

春季学期

4

10

2

16

总 计

107

1

2

0

11

9

(2)

14

10

2

156

注:1. 学校运动会安排在每年的秋季学期。2.社会实践如安排在寒暑假,请用()标注,不占计划教学周数。

九、车辆工程专业教学进程安排表

(一)公共基础课

序号

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

讲课

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

中国近现代史纲要

8

3

1

48

32

16

3

2

思想道德修养与法律基础

8

3

1

48

32

16

3

3

毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论

8

3

1

48

32

16

3

4

马克思主义基本原理

8

3

1

48

32

16

3

5

形势与政策

8

2

2

32

32

1

1

1

1

6

体 育

12

4

1

128

8

120

2

2

2

2

7

军事理论

8

1

2

18

18

3

8

大学英语

10

10

1

160

136

24

4

4

2

2

9

创业基础

8、9

1

2

16

16

4

10

大学生职业发展与创业实践

8

1

2

16

16

4

11

大学信息技术

1

1

1

24

8

16

2

12

高等数学Ⅰ(上)

1

5

1

80

80

6

13

高等数学Ⅰ(下)

1

5

1

80

80

5

14

线性代数Ⅰ

1

2

1

32

32

2

15

概率论与数理统计Ⅰ

1

3

1

48

48

3

16

大学物理Ⅰ(上)

1

3

1

48

48

3

17

大学物理Ⅰ(下)

1

3

1

48

48

3

18

大学物理实验Ⅰ(上)

4

1

2

20

20

2

19

大学物理实验Ⅰ(下)

4

0.5

2

16

16

2

20

工程化学

1

2.5

1

40

40

3

21

工程化学实验

4

0.5

2

12

12

3

22

计算方法

1

2.5

1

40

32

8

3

小计

60

1050

72

280

48

24

23

4

15

11

3

4

注:1、考核方式代码:考试1,考查2

(二)学科专业基础课

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

专业导论与学涯规划引导

6、7

1

2

15

9

6

3

2

机械制图(上)

2、3

3

1

48

48

4

3

机械制图(下)

2、3

3

1

48

24

24

4

4

计算机程序设计(C语言)

1

3

1

48

32

16

4

5

理论力学Ⅱ

1

3.5

1

56

56

4

6

材料力学Ⅱ

1、4

3.5

1

56

52

4

4

7

电工与电子技术

1、4

4

1

64

48

16

4

8

机械三维CAD

1、3

1.5

2

24

24

2

9

机械原理

1、2

3

1

48

42

6

4

10

工程流体力学

1、4

1.5

1

24

24

2

11

机械设计

1、2

3

1

48

42

6

4

12

互换性与技术测量

1、3

2

1

32

28

4

3

13

工程材料与机械制造基础

1、3

2.5

1

44

40

4

3

14

液压与液力传动(方向一和三)

1、3

2

1

32

24

8

3

15

液压与液力传动(方向二)

1、3

2

1

32

24

8

3

16

单片机原理与应用Ⅱ

1

2.5

1

44

36

8

3

17

工程热力学与传热学

1、4

2

1

36

36

3

18

发动机原理(方向一和二)

1、7

2

1

32

30

2

2

19

电机控制技术(方向三)

1、7

2

1

32

32

2

20

机械工程控制基础(方向一和三)

1、2

1.5

1

28

28

2

21

机械工程控制基础(方向二)

1、2

1.5

1

28

28

2

小计

44.5

727

623

104

7

4

12

12

16

7

(三)专业课(可与专业选修的方向课打通构成课程组)

1.方向一(普通)

序号

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

汽车构造

1、3、4

3

1

48

48

4

2

汽车理论

1、2、3、4

2

1

36

36

3

3

客车制造工艺学

1、3、4

2.5

1

40

40

3

4

汽车设计

1、2、3、4

2

1

32

32

3

5

汽车电器与电子技术

1

2

1

36

30

6

3

6

汽车试验学

3、4

2

2

32

26

6

3

方向小计

13.5

224

212

12

4

12

3

(一)、(二)、(三)必修课周学时累计

31

27

4

27

23

23

19

4

3

2.方向二(卓越计划)

序号

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

汽车构造

1、3、4

3

1

48

48

4

2

汽车理论与设计

1、2、3、4

4

1

64

64

4

3

客车制造工艺学

1、3、4

2.5

1

40

40

3

4

汽车电器与电子技术

1

2

1

36

30

6

3

5

汽车试验学

3、4

2

2

32

26

6

3

方向小计

13.5

220

208

12

4

13

(一)、(二)、(三)必修课周学时累计

31

27

4

27

23

23

20

4

3. 方向三(新能源汽车

序号

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

新能源汽车构造

1、3、4

3

1

48

48

4

2

汽车理论

1、2、3、4

2

1

36

36

3

3

客车制造工艺学

1、3、4

2.5

1

40

40

3

4

新能源汽车设计

1、2、3、4

2

1

32

32

3

5

汽车电器与电子技术

1

2

1

36

30

6

3

6

汽车试验学

3、4

2

2

32

26

6

3

方向小计

13.5

224

212

12

4

12

3

(一)、(二)、(三)必修课周学时累计

31

27

4

27

23

28

19

4

3

注:在课程名称前标注符号:专业核心课程用“▲”,校企共建课程用“◎”,双语课用“★”,专业课程与创新创业教育融合用“☆”,下同。

(四)专业选修课(一般安排在第三学年春季学期之后)

1.方向一(普通)

专业限选课

序号

课程名称

主要对应

毕业要求

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

客车车身结构设计

3、4、6

1.5

1

24

24

2

2

汽车有限元分析

1、3、4

1.5

2

28

22

6

2

应修学分与学时

3

48

42

6

2

2

专业任选课(任选两门)

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

汽车空气动力学与车身造型

1、4

1.5

2

24

24

2

2

汽车优化设计

1

1.5

2

24

24

2

3

汽车可靠性设计

1、3、4

1.5

2

24

24

2

4

汽车安全性设计

3、4

1.5

2

24

22

2

2

5

电动汽车技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

6

驱动电机及控制技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

7

动力电池技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

8

汽车专业英语★

10

1.5

1

24

24

2

9

人工智能导论

5

1.5

2

24

24

2

应修学分与学时

2

2

48

46

2

4

2.方向二(卓越工程

专业限选课

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

客车车身结构设计

3、4、6

1.5

1

24

24

2

2

汽车有限元分析

1、3、4

1.5

2

28

22

6

2

应修学分与学时

3

52

46

6

4

专业任选课(任选两门)

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

汽车空气动力学与车身造型

1、4

1.5

24

24

24

2

2

汽车优化设计

1

1.5

24

24

24

2

3

汽车可靠性设计

1、3、4

1.5

24

24

24

2

4

汽车安全性设计

3、4

1.5

2

24

22

2

2

5

电动汽车技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

6

驱动电机及控制技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

7

动力电池技术◎

1、4

1.5

2

24

24

2

8

汽车专业英语★

10

1.5

1

24

24

2

9

人工智能导论

5

1.5

2

24

24

2

应修学分与学时

2

2

48

46

2

4

3.方向三新能源汽车

专业限选课

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

动力电池管理

3、4、6

1.5

1

24

24

2

2

新能源汽车控制技术

1、3、4

1.5

2

24

24

2

应修学分与学时

4.5

72

72

2

2

专业任选课(任选两门)

课程名称

主要对应

毕业要求

考核方式

学 时 数

各学期学时分配(学时/周)

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

汽车空气动力学与车身造型

1、4

1.5

24

24

24

2

2

汽车优化设计

1

1.5

24

24

24

2

3

汽车可靠性设计

1、3、4

1.5

24

24

24

2

4

汽车安全性设计

3、4

1.5

2

24

22

2

2

5

车联网技术及应用

1、4

1.5

2

24

24

2

6

智能汽车技术

1、4

1.5

2

24

24

2

7

汽车通讯技术

1、4

1.5

2

24

24

2

8

汽车专业英语★

10

1.5

1

24

24

2

9

人工智能导论

5

1.5

2

24

24

2

应修学分与学时

2

2

48

46

2

4

(五)独立设置实践教学环节

方向一(普通)

课程名称

主要对应

毕业要求

各学期独立设置实践周数或周学时分布

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

军事训练

8、12

0

2

2

2

思想政治理论课实践

8

2

2

(2)

3

工程训练

6

4

2

3

4

认知实习

6、12

1

2

1

5

制图测绘

3

1

2

1

6

计算机绘图

2、3

1

2

1

7

电工电子技术综合实践

1、4

1

2

1

8

机械原理课程设计

2、3、9、12

1

2

1

9

机械设计课程设计

2、3、9、12

3

2

3

10

汽车拆装实习

4、6

1

2

1

11

汽车生产实习

6、7、9、12

2

2

2

12

客车制造工艺学课程设计

1、3、4、5

1

2

2

13

汽车性能试验

4

1

2

1

14

汽车创新设计与实践☆

4

1

2

1

15

汽车综合课程设计

2、3、4、5、9

2

2

3

16

毕业教育

8

0

2

2

17

毕业实习

6、7、9、12

4

2

4

18

毕业设计

2、3、5、6、9

10

3

10

小 计

36

2

1

2

1(2)

1

3

5

2

3

3

16

方向二(卓越工程

课程名称

主要对应

毕业要求

各学期独立设置实践周数或周学时分布

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

军事训练

8、12

0

2

2

2

思想政治理论课实践

8

2

2

(2)

3

工程训练

6

4

2

3

4

认知实习

6、12

1

2

1

5

制图测绘

3

1

2

1

6

计算机绘图

2、3

1

2

1

7

电工电子技术综合实践

1、4

1

2

1

8

机械原理课程设计

2、3、9、12

1

2

1

9

机械设计课程设计

2、3、9、12

3

2

3

10

汽车拆装实习

4、6

1

2

1

11

汽车创新设计与实践☆

4

1

2

1

12

客车制造工艺实习(企业进行)

6、7、9、12

1

2

3

13

汽车性能试验

4

1

2

1

14

车辆设计实习(企业进行)

2、3、4、5

2

2

4

15

车辆企业轮岗实习(企业进行)

2、3、6、8

2

2

10

16

毕业教育

8

0

2

2

17

毕业实习(企业进行)

6、7、9、12

4

2

4

18

毕业设计(企业进行)

2、3、5、6、9

10

2

2

14

小 计

36

3

1

2

1(2)

1

3

5

1

3

20

16

方向三新能源

课程名称

主要对应

毕业要求

各学期独立设置实践周数或周学时分布

第一学年

第二学年

第三学年

第四学年

1

军事训练

8、12

0

2

2

2

思想政治理论课实践

8

2

2

(2)

3

工程训练

6

4

2

3

4

认知实习

6、12

1

2

1

5

制图测绘

3

1

2

1

6

计算机绘图

2、3

1

2

1

7

电工电子技术综合实践

1、4

1

2

1

8

机械原理课程设计

2、3、9、12

1

2

1

9

机械设计课程设计

2、3、9、12

3

2

3

10

汽车拆装实习

4、6

1

2

1

11

汽车生产实习

6、7、9、12

2

2

2

12

客车制造工艺学课程设计

1、3、4、5

1

2

2

13

汽车性能试验

4

1

2

1

14

汽车创新设计与实践☆

4

1

2

1

15

新能源汽车综合实训

3、4、9

2

2

3

16

毕业教育

8

0

2

2

17

毕业实习

6、7、9、12

4

2

4

18

毕业设计

2、3、5、6、9

10

3

10

小 计

36

2

1

2

1(2)

1

3

5

2

3

3

16

(六)公共选修课程

建议选修课程

公共选修课程模块

主要对应毕业要求

学分

学时

经济与管理(必选1门)

11

人文社科类

8

外语类

10

最少选修学分与学时

8

128

(七)素质拓展(不少于3学分,学院根据学校规定自行制订并实施认定办法)

序号

项目名称

主要内容和形式

主要对应毕业要求

时间安排

1

科技制作与实验

鼓励学生参与教师科研课题

2、3、4

课余时间

2

学科竞赛

鼓励学生参加大学生方程式汽车大赛、本田节能竞技大赛、机械创新设计大赛等

2、3、4

课余时间

3

创新方法入门及实践

讲座

5

课余时间

十、各课程模块学时学分结构表

课程类别与性质

学 时 数

学 分

讲课

实践

其他

合计

课内教学

必修

公共基础课

722

280

48

1050

60

学科专业基础课

623

104

0

727

44.5

专业课

212

12

0

224

13.5

选修

专业选修课

88

8

0

96

5

公共选修课

128

128

8

小 计

1773

A=404

48

2225

131

独立设置实践教学环节

共 39周

B=36

创新实践与素质拓展环节

C=3

实践教学学分占总学分百分比=【(A/16+B+C)/总学分】*100%=38.8%

十一、本专业辅修教学计划(面向其他专业学生,另行制定)

序号

课 程 名 称

学分

学时

开课学期

备注(必修、选修)

合 计

注:修满主要课程35学分可获得辅修专业证书,修满60分(含毕业设计或论文)且达到规定的学分绩点可申请辅修专业学位证书。

专业培养方案制订程序信息

专业引导委员会

意见

主任(签字):

年 月 日

学院

审查意见

学院(公章): 分管院长(签字):

年 月 日

教务处

审核意见

单位(公章): 处长(签字):

年 月 日

学校教学引导

委员会审批意见

主管校长(签字):

年 月 日

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